Resultados: 10

A arte da enfermagem na visão do discente: um encontro com Scheler

Objetivo: compreender no discurso do discente o valor útil e discuti-lo à luz de alguns pressupostos de Max Scheler. Método: estudo qualitativo, tipo descritivo-exploratório, com enfoque fenomenológico. Amostra por conveniência, tendo participação de dez discentes matriculados no 5º ano do curso...

O discente de valor? ou o valor do discente? uma questão axiológica

Objetivo: compreender no discurso do discente os valores que fundam o campo axiológico da profissão, discutindoos à luz de alguns pressupostos de Max Scheler. Método: estudo qualitativo, descritivo, exploratório, com enfoque fenomenológico. Amostra por conveniência. Foram entrevistados dez discent...

Bundle de cateter central: comportamento de profissionais da saúde em neonatologia

Objetivo: verificar o comportamento autorreportado dos profissionais da saúde sobre o bundle de inserção e manutenção de cateter central (CVC). Método: estudo quantitativo, exploratório e descritivo, com 41 profissionais da saúde de uma unidade de terapia intensiva neonatal. A coleta de dados foi...

Diagnóstico, resultado e intervenção de enfermagem no paciente com cateter para hemodiálise

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (11), 2017
Objetivo: identificar a ligação NANDA-I/Resultado (NOC)/Intervenção de Enfermagem (NIC) no paciente renal crônico em uso de cateter venoso central para hemodiálise estabelecido pelo enfermeiro. Método: estudo quantitativo, descritivo, exploratório, com 57 pacientes em tratamento hemodialítico. I...

Saberes da equipe de enfermagem sobre cuidados com cateter venoso central

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (11), 2017
Objetivo: avaliar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre as boas práticas de manutenção e curativo de cateter venoso central (CVC) em conformidade com o protocolo institucional. Método: estudo quantitativo, descritivo, exploratório, transversal, realizado com 107 profissionais da equipe de enf...

Intervenções de enfermagem no paciente em hemodiálise por cateter venoso central

Objetivo: discutir as intervenções de enfermagem assumidas por enfermeiros para a prescrição de enfermagem nos pacientes em hemodiálise por cateter venoso central temporário de duplo lúmen a partir da Classificação das Intervenções de Enfermagem. Método: estudo descritivo-exploratório, de ab...

Redescoberta da simpatia na prática do enfermeiro em terapia intensiva

Objetivo: compreender no discurso do enfermeiro que atua na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) o valor que assume a simpatia para a elaboração do cuidado de enfermagem e discuti-lo à luz de alguns pressupostos de Max Scheler e da literatura científica. Método: estudo descritivo-exploratório, com ab...

Perfil do paciente em uso de cateter venoso central em hemodiálise

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (12), 2016
Objetivo: identificar o perfil epidemiológico dos pacientes submetidos à hemodiálise e os aspectos técnicosdo uso de cateter venoso central temporário de duplo lúmen (CTDL). Método: estudo descritivo-exploratório,realizado em unidade de hemodiálise privada, com 57 pacientes, idade>18 anos e < 60...

Contribuição da Teoria de Horta para crítica dos diagnósticos de enfermagem no paciente em hemodiálise

Objetivo:discutir os aspectos teóricos e filosóficos subjacentes aos diagnósticos de enfermagem formulados para os pacientes em hemodiálise segundo a Teoria de Horta. Método:estudo descritivo exploratório, com abordagem quantitativa, realizado na unidade de hemodiálise de um hos...

O valor lógico para o discente de enfermagem: encontro com Max Scheler

Objetivo:compreender no discurso do discente concluinte de Enfermagem o valor lógico e discuti-lo à luz dos pressupostos da Teoria de Valor de Max Scheler. Método:estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, com enfoque fenomenológico. Os sujeitos foram dez discentes ...